TRƯỜNG TIỂU HỌC THỚI HÒA CHUYÊN ĐỀ TỔ 1: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018

Thứ ba - 25/04/2023 14:50

TRƯỜNG TIỂU HỌC THỚI HÒA
CHUYÊN ĐỀ TỔ 1: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018

Thới Hòa, ngày 22/04/2023

Ngày 22/04/2023 Trường Tiểu học Thới Hòa tổ chức chuyên đề: “Nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo chương trình GDPT 2018”.
Buổi chuyên đề diễn ra nghiêm túc với 2 nội dung:

1/ Tiết dạy:

Bài dạy minh họa môn Tiếng Việt do cô Nguyễn Thị Bích Chi thực hiện.
Bài: Những cánh cò (tiết 3) – PPCT: 375 (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống )

Đến dự chuyên đề có Ban giám hiệu nhà trường cùng với các thầy cô giáo trong hội đồng sư phạm nhà trường.

Qua tiết học các em đã biết vận dụng tốt kiến thức đã học, điền đúng từ ngữ thích hợp vào chỗ trống và quan sát tranh nêu nội dung của tranh rất tốt, hoạt động nhóm thành thạo, tự tin khi trình bày, …
GV cũng đã vận dụng nhiều phương pháp để tạo hứng thú cho học sinh. Bước vào tiết học, cô giáo đã cho các em tham gia nhiều hoạt động vui tươi, sôi nổi giúp các em dễ dàng, chủ động tiếp cận kiến thức, giúp các em ghi nhớ lâu hơn.

2/ Chuyên đề: “Nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng việt lớp 1 theo chương trình GDPT 2018”
Giáo viên báo cáo: cô Nguyễn Hà Phương Dung

Nội dung chuyên đề nêu rõ: Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã mở ra 1 chương trình giáo dục hoàn toàn mới. Chương trình có nhiều điểm mới về nội dung, cách tổ chức dạy học, mục tiêu và phương pháp giáo dục.
Để giúp học sinh học tốt môn Tiếng Việt, ngoài việc quan tâm tới việc truyền đạt kiến thức thì giáo viên còn phải vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học, lôi cuốn các em tham gia vào các hoạt động học tập, có như vậy các em mới có niềm tin say mê tìm tòi, hiểu biết và tư duy cao.

Chuyên đề đã đưa ra các biện pháp thiết thực trong quá trình giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 1 theo hướng đổi mới phương pháp dạy học, giúp học sinh có sự tiến bộ, hứng thú hơn trong giờ học, hăng hái trả lời các câu hỏi của giáo viên, chủ động vận dụng kiến thức, tập trung chú ý vào vấn đề đang học. Qua đó, chất lượng học tập cũng dần được nâng cao.

Sau phần chuyên đề, Ban giám hiệu cùng các thầy cô hội đồng sư phạm nhà trường đã đóng góp ý kiến sôi nổi. Buổi sinh hoạt chuyên đề đạt hiểu quả cao.